domingo, 11 de diciembre de 2011

Trabajo del 12 al 16 de diciembre de 2011

Chicos:

Esta semana tenemos mucho trabajo.

El día martes trabajaremos con las solicitudes de empleo y de pasaporte mexicano que pueden conseguir en la página de www.sre.gob.mx

El día miércoles y jueves seguimos con las oraciones subordinadas sustantivas.

El viernes leeremos el libro que les indicare el martes.

Saludos

Prof. Pedraza

martes, 29 de noviembre de 2011

Temario examen 2o. Bimestre

Chicos:

Envio el temario del  2o. Bimestre. Cualquier duda, pregunten antes por favor.

Saludos

Prof. Pedraza


3º. A Secundaria

2º. Bimestre

Argumentos

Elaboración de argumentos

Tipos de lecturas

Movimientos literarios

- Simbolismo

- Romanticismo

- Modernismo

- Generación del 27

sábado, 19 de noviembre de 2011

Trabajo del ambito de literatura

Chicos:

La siguiente semana seguimos trabajando la antología y el prólogo sobre los poemas del movimiento literario trabajado. Asi que el martes, miércoles y jueves trabajaremos con este tema. El viernes seguimos con nuestro libro de lectura ¿Quién es criminal? Espeor lo terminemos pronto.

Seguimos trabajando

Prof. Pedraza

domingo, 30 de octubre de 2011

Trabajo de la semana del 31 de octubre al 4 de noviembre

Alumnos:

Hemos comenzado el ámbito de participación ciudadana, en el cual debatiremos sobre dos temas que comentaré en clase con ustedes. En Edmodo está en el calendario el día del debate. Ese día los dos equipos que serán estarán listos para debatir. Recuerden hay normas y reglas para hacerlos no es discusión ni un programa de "talk-show" como le llaman las televisoras. Además, pondré un video sobre un debate, está largo pero nos servirá mucho para saber que es esto.

De ese video (pueden ver solo 20 minutos) deben escribir, por Edmodo, su comentario sobre el tema. Quiero minimo 60 palabras.

Saludos y seguimos trabajando.

Prof. Pedraza

miércoles, 19 de octubre de 2011

Temario segundo parcial primer bimestre

Temario 3º. A

Segundo Parcial primer bimestre

Textos expositivos

Textos argumentativos

Realización del argumento

Figuras retóricas

Análisis fónico-fonológico del poema

Acento diacrítico

domingo, 16 de octubre de 2011

Semana del 17 al 21 de octubre.

Chicos:

Esta semana estaremos haciendo ejercicios del análisis fónico fonológico de un poema. Además haremos unos ejercicios de las figuras retóricas.

Recuerden que tienen un trabajo que realizar sobre el movimiento literario asignado. En breve pondré que fecha haremos la presentación del mismo.

Saludos y a seguir trabajando.

Prof. Pedraza

domingo, 9 de octubre de 2011

Trabajo de la semana del 10 al 14 de octubre

Chicos:

He revisado sus trabajos en Edmodo y han sido muy buenos, algunos con observaciones que las haré de manera pertinente con ustedes.

Esta semana será de mucho trabajo, por lo que tenedremos que trabajaremos esta semana lo que debemos realizar y posteriormente haremos el trabajo del proyecto a través de Edmodo.

A partir de mañana comenzamos.

Saludos

Prof. Pedraza

domingo, 2 de octubre de 2011

Trabajo del ámbito de estudio

Alumnos:

Estamos trabajando en el ámbito de estudio, sobre textos que son de uso en las ciencias. Por eso, tenemos que hacer un proyecto el cual es presentar en equipo el mapa conceptual del tema "el átomo".

Recuerden que el trabajo es en equipo y se realizará en el programa cmpa tools que podrán descargar libremente de internet.

He visto que han duplicado claves y nombres de Edmodo, por lo que ha causado problemas para revisar los trabajos que entregan por este medio. FAvor de guardar bien la clave para que cuando revise sea más fácil para mí y para ustedes.

Saludos y a echarle ganas.

Prof. Pedraza

lunes, 26 de septiembre de 2011

Trabajo de la semana

Chicos:

Esta semana estaremos trabajando con los resúmenes, paráfrasis, mapa conceptual y cuadros sinópticos para poder realizar nuestro trabajo que tenemos como proyecto del tema. En espera de que obtengan la información para trabajar el miércoles.

Recuerden que es importate sacar notas del video de resumen que está en Edmodo para que tengan cómo se hace un resumen, además envie también el archivo del curso de inducción porque son herramientas útiles para trabajar en este ámbito.

Vamos bien y espero sigamos así.

A trabajar

Prof. Pedraza

viernes, 16 de septiembre de 2011

Temario primer parcial primer bimestre

Chicos:

Después de la exitosa presentación de sus proyectos, seguimos trabajando en el siguiente ámbito.

Es hora de estudiar para el examen, así que les envio el temario del mismo.

Si hay alguna duda avisenme por favor.

Saludos

Prof. Pedraza

Temario 1er. Parcial 1er. Bimestre
2º. A Secundaria
-          Reglamento
-          Ley
-          Norma
-          Regla
-          Constitución

-          El verbo
Accidentes del verbo.
Lexema y morfema
Modos verbales
Tiempos verbales
El subjuntivo
Presente de subjuntivo
Usos del presente de subjuntivo

martes, 13 de septiembre de 2011

Exposiciones de primer proyecto

Chicos:

Recuerden que mañana empiezan las exposiciones del primer proyecto. Espero estén listos y mucha suerte.

Saludos

Prof. Pedraza

domingo, 4 de septiembre de 2011

Tercera semana

Hola chicos:

Buenos días, esta semana trabajaremos el final de nuestro proyecto del ámbito de participación ciudadana. Por lo que tenemos que llevar la información de nuestras encuestas y poder realizar el llenado apropiado de las mismas. Asi también se dividirán las tablas de todas las preguntas para rellenarlas y hacer las gráficas. las cuales las unirán y las enviarán como trabajo en equipo en edmodo.

Recuerden, que es importante hacer antes esto en clase. Además deben verificar el calendario que ya estará el día de presentación de proyecto.

Cualquier duda preguntenme en clase.

Saludos

Prof. Pedraza

domingo, 28 de agosto de 2011

Trabajo para la semana del 29 al 2 de septiembre

Hola Chicos:

Espero que el fin de semana haya sido de descanso y para cargar las pilas.

Les informo que ya hay una actividad en Edmodo, la cual consta de ver un mensaje publicitario en video que se encuentra ahi mismo y enviar su opinión sobre él. La opinión debe ser de más de 60 palabras. Recuerden que cuentan los errores ortográficos hechos en el edmodo para las sanciones impuestas en el inicio del curso, asi que a escribir bien.

Saludos y seguimos en contacto.

Prof. Pedraza

jueves, 25 de agosto de 2011

Ambitos del primer bloque.

Chicos:

Les envio los ámbitos del primer bloque, se me olvidó enviarlos antes, pero aquí están:

Bloque 1.

Ámbito: Participación ciudadana. Dime qué consumes y te diré quien sueñas ser

Ámbito: estudio. Un tema, diferentes miradas.

Ámbito: Literatura. Poesía de otros tiempos.

Así también les aviso que ya está asignado el libro de lectura, el cual es ¿Quién es criminal?

Además, los temas de gramática y ortografía se incluyen en los ámbitos a estudiar.

Saludos

Prof. Pedraza

lunes, 22 de agosto de 2011

Distribución y reglas de la asignatura de español III

Alumnos:

La materia de español II se trabajará de la siguiente manera:

Lunes: será exclusivamente de gramática y ortografía. Por lo que deberán traer el diccionario y la libreta.

Martes, miércoles y jueves: se trabajará con los proyectos de la materia como tal. Se utiliza el libro de español II y la libreta. En ocasiones utilizaremos el diccionario.

Viernes: es el día de lectura. Tienen que llevar el libro asignado para comenzar a leer.

Recuerden que se trabaja mucho la ortografía en clase, cada error tendrá una sanción de 400 veces repetirlo en la libreta.

Así también, está prohibido el uso de anglicismos, por lo que hacer uso de uno en clase de español, tendrá que hacer una sanción la cual consta de 400 veces  escribir la frase: no debo hablar anglicismos en clase de español.

Recuerden que son reglas de clase por lo que deben seguirlas en tiempo y forma.

Buenas tardes.

Prof. Enrique Cruz Pedraza

Evaluación de la asignatura de español III

Alumnos del 3o. de Secundaria grupo A:

Les envío como será la evaluación de nuestro curso, cabe señalar que es la forma general, si hubiera una modificación durante el curso se les avisará en clase y por este medio:

Investigaciones: 20%
Proyectos: 20%
Trabajos en equipo: 10%
Participaciones: 10 %
Evaluación escrita: 40%

Seguimos en contacto

Prof. Enrique Cruz Pedraza

sábado, 20 de agosto de 2011

Primeras instrucciones

Estimados alumnos:
Para poder trabajar con gusto este curso que estamos comenzando debemos realizar lo siguiente:
1.- Abrir una cuenta de correo en gmail. Por lo regular cuando uno se da de alta en este correo, le solicitan el número de móvil (celular) para que nos hablen y nos den un código el cual nos permite realizar la cuenta por completo del correo electrónico. Pidan ayuda a sus padres, no pasa nada.
2.- Deberán inscribirse en la plataforma edmodo, la página de internet es www.edmodo.com
3.- En dicha página por favor se deben registrar como alumnos. A través de este medio tendremos trabajos que realizar. Para que sea más fácil de entender, esta página es un facebook educativo. Padres de familia no duden de este espacio el cual tendrá reglas de uso.
Espero hayan entendido bien estas simples instrucciones, si tienen duda favor de preguntarme para aclararla.
Saludos,
Prof. Enrique Cruz Pedraza

Bienvenidos

Hola estimados alumnos:

Bienvenidos a su curso de español de tercer grado, el último. Les invito a que le saquemos el mejor provecho posible a este curso el cual será muy importante. Por este medio trabajaremos informando a ustedes y sus padres las actividades a realizar durante el curso.

Asi también les recuerdo que debido al trabajo por medio de proyectos, no tendremos muchas tareas que realizar mas no se confíen y tendrán que revisar el blog por lo menos una vez al día.

Les solicito estén pendientes de las publicaciones futuras ya que tendrán que abrir un correo electrónico en gmail, para poder trabajar en equipo desde su casa, sin olvidar que para ayudar a la naturaleza los trabajos se enviarán por este medio.

Otra herramienta a utilizar será edmodo, el cual es un sitio donde podremos compartir discusiones y algunas charlas sobre los temas de clase, sin olvidar que como es un medio de comunicación y red social dedicada a la educación tendrá sus reglas.

De esta forma, estudiantes espero que este año escolar sea diferente a los otros y aprovechemos las herramientas que la tecnología nos proporciona para concluir nuestro trabajo de manera óptima y sin retrasos.

Les deseo mucha suerte en su curso y ¡a trabajar!

Prof. Enrique Cruz Pedraza
Español III